Retrouvez Frédéric Guilleray et l’équipe du CoRéCRÉ lors du Co’lecture
le 10 novembre 2026, à 18 h !
Que sont les Co-lectures et comment y accéder ?
Les Co’lectures sont des évènements qui se déroulent en ligne, et qui durent un peu moins d’une heure. Pendant ce temps, un auteur ou une autrice est invité pour échanger à propos de son livre : l’ouvrage lui-même, ses idées, les outils que l’on peut utiliser au quotidien …
Ces évènements sont ouverts à tous, mais il est nécessaire de s’inscrire pour recevoir le lien d’accès ! Rendez-vous sur la billetterie (c’est gratuit, mais vous pouvez nous aider financièrement si vous le souhaitez 🙂
De quoi parlerons-nous ? Du livre bien sûr !
Quatrième de couverture du livre :
Si votre ado commence à faire ses devoirs, mais se laisse vite distraire ou qu’il a du mal à s’y mettre, alors ce livre est fait pour vous !
À l’heure où les sources de distraction sont multiples et omniprésentes dans notre quotidien (smartphone, sensations, pensées, émotions…), ce livre va vous aider à accompagner votre ado et lui apprendre à y résister. Vous y trouverez :
- des tests pour mieux connaître le profil de votre ado ;
- des conseils pratiques pour bien s’organiser et mieux gérer son téléphone ;
- des témoignages d’ados et de leurs parents ;
- des défis à relever ensemble et des rituels à mettre en place en famille.
Frédéric Guilleray explique clairement comment fonctionne l’attention et donne de nombreuses pistes pour apprendre à votre ado à moins s’éparpiller.
Attention !
Découvrez les fiches de lecture que nous avons spécialement conçues pour vous !
“Les pouvoirs cachés de votre cerveau” – John MEDINA (2021)
À propos de l'auteur De formation biologiste moléculaire du développement du cerveau et des troubles psychiatriques, John MEDINA possède un parcours professionnel très riche: consultant dans les industries biotechnologiques et pharmaceutiques, professeur...
“SOS Sommeil” – Arnaud RABAT & Mounir CHENNAOUI (2021)
À propos des auteurs Arnaud RABAT , que nous avons invité au Co'ciliabule sur "le sommeil et les rythmes scolaires" le 27 octobre 2021, travaille actuellement en qualité de chercheur et chef de projet au sein de l'unité Fatigue et Vigilance du département...
“Le sommeil et les apprentissages” dans “Neurosciences cognitives développementales” – Dirigé par Nicolas POIREL (2020)
À propos des autrices du chapitre Neuropsychologue de formation, Stéphanie MAZZA est professeure des universités à Lyon1, au laboratoire HESPER et mène des projets de recherche sur le sommeil, ses troubles et son impact sur les performances diurnes. ...
“Dans le cerveau du gamer” – Célia HODENT (2020)
À propos de l'autrice Détentrice d’un doctorat en psychologie (Paris V) et experte en UX (expérience utilisateurs), Celia HODENT est spécialisée dans l’application des sciences cognitives afin d’améliorer des produits ou systèmes (ergonomie cognitive), plus...
“Dépendance à internet et aux jeux vidéo” dans “TCC chez l’enfant et l’adolescent” – Luis VERA (2014)
À propos de l'auteur Docteur en psychologie clinique, Luis VERA est psychothérapeute aux Centres hospitaliers Sainte-Anne et Albert Debré à Paris. Il est également responsable pédagogique du diplôme universitaire "Thérapies comportementales et...
“Votre enfant devant les écrans : ne paniquez pas” – Nicolas POIREL (2020)
À propos de l'auteur Nicolas POIREL est Professeur de Psychologie du développement perceptif et cognitif à l’Université Paris Descartes, Université de Paris, et membre honoraire de l’Institut Universitaire de France. Chercheur au Laboratoire de Psychologie du...
